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oct. 7, 2019

Les élèves et les professeurs sont bien arrivés ce lundi dans les Vosges.  La grande aventure peut commencer. Météo?  "On devine le soleil derrière les nuages..." 

 
janv. 23, 2019

Afin de mettre un peu de couleurs dans notre environnement, chaque enfant de l'école des plus petits aux plus grands, a peint un carré de couleur en bois avec la couleur de son choix.  Tous ces carrés seront collés sur la façade de l'école et sur quelques murs de la cour du haut afin de mettre un peu de peps autour de nous.  Nous attendons avec impatience les beaux jours pour finaliser notre projet.

janv. 23, 2019

Le vendredi 21 décembre, nous nous sommes retrouvés dans la salle de gymnastique pour partager ensemble un cougnou, un chocolat chaud ou autre dans une belle ambiance de Noël juste avant des vacances bien méritées. 

déc. 6, 2018

Impatience ce matin dans la cour de récréation.  Les enfants attendaient la venue de Saint Nicolas qui est apparu sur le balcon pour récompenser les enfants sages.

 

Projet éducatif

Le projet éducatif de notre école se réfère explicitement à la brochure « Mission de l’Ecole Chrétienne » éditée en mai 1995 par le conseil général de l’Enseignement Catholique : l’école chrétienne est au service de l’homme et éduque en enseignant.
Ce service, elle le rend à la lumière de l’Evangile : elle évangélise en éduquant.
 
Au service de l’homme : l’école poursuit les objectifs généraux du système éducatif :
  • Développer la personnalité tout entière du jeune en l’éveillant aux dimensions de l’humanité, qu’elles soient corporelles, intellectuelles, affectives, sociales ou spirituelles.
 
  • Former un citoyen dans une société démocratique fondée sur le respect des droits de l’homme.
 
  • Assurer le développement des aptitudes nécessaires à l’insertion dans la vie économique et professionnelle au service de la personne et de la société.
 
Ces objectifs sont communs à toute la communauté scolaire. Chacun y contribue selon les responsabilités et les compétences qui lui sont propres.
 
Les parents assument leur rôle de premiers éducateurs de l’enfant.
 
Le pouvoir organisateur est responsable vis-à-vis de la communauté scolaire et de la société de la promotion de ces objectifs ; il en fourni les moyens.
 
La direction anime le projet éducatif pour qu’il se réalise dans l’école. A cette fin, elle gère chaque jour les ressources humaines et matérielles.
 
Les membres du personnel enseignant apportent savoir et savoir-faire dans la maîtrise des apprentissages et dans la pratique de la vie commune.

Les autres membres du personnel contribuent eux aussi au bien-être et à la bonne marche de l’école.
 
 
L’école est ouverte à la formation permanente des enseignants, chacun avec ses caractéristiques et dans l'absolu respect de tous.
Les parents sont invités à maintenir les valeurs familiales et l'autorité naturelle de tous, enseignants, éducateurs et responsables.
 
La relation pédagogique que l’école met en œuvre s’enracine dans la foi et s’accomplit dans l’amour de Dieu, tel que Jésus nous l’a fait connaître.
A ce titre, elle promeut les valeurs évangéliques qui sont aussi le bien commun de l’humanité, notamment le respect de l’autre, la confiance dans les possibilités de chacun, l’attention particulières aux plus démunis, le sens du pardon, le don de soi, la solidarité responsable, l’intériorité et la créativité.
 
Elle annonce la bonne nouvelle du christ en entretenant vivante la mémoire de l’événement fondateur : la vie, la passion, la résurrection de Jésus-Christ, événement capable d’éclairer le sens que chacun cherche à donner à sa vie, car dans l’activité même d’enseigner, là où se construisent le savoir et le savoir-faire se forment l’esprit et le sens de la vie.
 
L’école accueille volontiers ceux qui se présentent à elle.
Elle fait connaître son projet pour qu’ils la choisissent en connaissance de cause.
Elle respecte leur liberté de conscience, en s’interdisant toute manipulation ou violence morale.
Ils sont toutefois invités à partager les valeurs qui inspirent son action.
La mission de l’Eglise, de l’école, comme sa fonction sociale est l’affaire de toute la communauté éducative.
Chacun contribue à cette mission selon sa fonction et son cheminement personnel…
Une équipe pastorale, composée principalement d’enseignants, animera le projet de l’école.
Elle devra pouvoir compter sur la sympathie des collègues et le soutien de la direction.